今天下午我们有一节科学课，大家都高兴极了，因为科学课我们可以亲身做实验。

       上课时间到了，起立问好后。新课开始了，我们拿上电池、线圈、铅笔芯、指南针等材料。老师先讲授了电和磁的概念。然后老师演示了一遍实验，接着我们自己动手做实验。通过实验我们发现了一个神奇之处，就是当线圈通电后靠近指南针时，指南针会发生偏转。断电后指南针又恢复原位，大家都非常惊讶。

        通过读书，我们知道电磁铁是1820年丹麦科学家奥斯特发现的。接着，老师教我上讲台帮他做实验。我小心翼翼的把指南针放在线圈的中间，然后接通电源，神奇的事情发生了，指南针动了并且发生了偏转。

        实验后老师还告诉我们，要记住的一点就是，这样做电路很容易短路，只能接通一下就要断开，时间不能长。这节科学课真有趣。

        今天下午我们有一节科学课，大家都高兴极了，因为科学课我们可以亲身做实验。

       上课时间到了，起立问好后。新课开始了，我们拿上电池、线圈、铅笔芯、指南针等材料。老师先讲授了电和磁的概念。然后老师演示了一遍实验，接着我们自己动手做实验。通过实验我们发现了一个神奇之处，就是当线圈通电后靠近指南针时，指南针会发生偏转。断电后指南针又恢复原位，大家都非常惊讶。

        通过读书，我们知道电磁铁是1820年丹麦科学家奥斯特发现的。接着，老师教我上讲台帮他做实验。我小心翼翼的把指南针放在线圈的中间，然后接通电源，神奇的事情发生了，指南针动了并且发生了偏转。

        实验后老师还告诉我们，要记住的一点就是，这样做电路很容易短路，只能接通一下就要断开，时间不能长。这节科学课真有趣。