为了进一步开发课程资源，帮助学生提高阅读能力，养成读书的良好习惯，形成良好的校园文化，学校在高一学生中开展了丰富多彩的大阅读活动：  

      一是确立集中阅读时间为每周一下午第三节课，教研室提出具体的阅读要求，组织学生统一阅读。 

      二是确定了将阅读地点设在综合楼五楼学生阅览室和教学楼二楼电子阅览室。 

电子阅览室 

      除了利用学校图书室现有的资源，我们还根据《语文课程标准》和诸多“推荐书目”进行分析和整理，收集下载了国内外最著名的的一些著作，大致分了文化经典、小说、诗歌、散文、戏剧、名人传记、随笔杂文、人生修养、科学技术和人文名著等10个方面，共计200多部。  

      大阅读活动开展以来，学生的阅读兴趣大大提高，更进一步激发了学生“多读书，读好书，做好学生”的热情。