仔细打量他，一双乌黑的眸，一张红润的嘴，一对弯弯的眉毛，他就是我的同桌——夏吾才旦。在学习的路途中，我与他发生了许许多多有趣的故事，我们互相学习，取长补短，不断进步。其中有一个故事让我学会了一点——诚实。

     有一回，英语老师要分析作业。我们拿作业时，我见夏吾才旦神情紧张，手不停发抖，眉头紧锁，可以看出他忐忑不安的心情。当老师说是同桌交换批时，他松了口气。他悄悄地对我说：“曹正凤，我昨天做作业时玩了一会，到好晚才做完，作业是乱做的，你能帮我少批点错吗？我不想被老师骂！”听完了他的话，我想：帮他是不对的，做作业时贪玩本来就是不对的，我怎能帮他呢？我又想：大家同学一场，我和他又算是大半个朋友，朋友有难哪有不帮的道理？我不知如何是好，等我思量片刻后，最后还是决定帮帮他。

    老师一道道的题目分析下去，而他那错掉的题目我却打上了一个个鲜红的勾。老师一边分析我一边想：谁也不想被老师骂呀，换做我也许会这样的，毕竟，诚实不是所有的人都能做到的。时间一点点的过去了，分析到最后一题时，他对我说：“曹正凤，算了，你还是给我打叉吧。”我追问：“为什么，你想受罚吗？”他说：“乱做本来就是我的不对，我应该受到惩罚，我不能做一个不诚实的孩子。”说罢，便拿过我的红笔，在他的作业上把原先一个个勾，改成了八叉。

    老师分析完了作业后，他受到了老师的批评，还罚抄了一遍单词卷。但在他脸上，我隐隐约约地看到他嘴角上扬。对！那是微笑，诚实的微笑！这就是我的同桌，一个诚实的人！

    仔细打量他，一双乌黑的眸，一张红润的嘴，一对弯弯的眉毛，他就是我的同桌——夏吾才旦。在学习的路途中，我与他发生了许许多多有趣的故事，我们互相学习，取长补短，不断进步。其中有一个故事让我学会了一点——诚实。

     有一回，英语老师要分析作业。我们拿作业时，我见夏吾才旦神情紧张，手不停发抖，眉头紧锁，可以看出他忐忑不安的心情。当老师说是同桌交换批时，他松了口气。他悄悄地对我说：“曹正凤，我昨天做作业时玩了一会，到好晚才做完，作业是乱做的，你能帮我少批点错吗？我不想被老师骂！”听完了他的话，我想：帮他是不对的，做作业时贪玩本来就是不对的，我怎能帮他呢？我又想：大家同学一场，我和他又算是大半个朋友，朋友有难哪有不帮的道理？我不知如何是好，等我思量片刻后，最后还是决定帮帮他。

    老师一道道的题目分析下去，而他那错掉的题目我却打上了一个个鲜红的勾。老师一边分析我一边想：谁也不想被老师骂呀，换做我也许会这样的，毕竟，诚实不是所有的人都能做到的。时间一点点的过去了，分析到最后一题时，他对我说：“曹正凤，算了，你还是给我打叉吧。”我追问：“为什么，你想受罚吗？”他说：“乱做本来就是我的不对，我应该受到惩罚，我不能做一个不诚实的孩子。”说罢，便拿过我的红笔，在他的作业上把原先一个个勾，改成了八叉。

    老师分析完了作业后，他受到了老师的批评，还罚抄了一遍单词卷。但在他脸上，我隐隐约约地看到他嘴角上扬。对！那是微笑，诚实的微笑！这就是我的同桌，一个诚实的人！