
人的一生,不可能总是一帆风顺的,在生活中,学习中总不免出现那样不顺利的境遇,或被伤病困扰,或受生活磨难,这就是所谓的逆境.

古往今来人们大都赞同逆境可以造就人才.的确,艰难困苦的环境,坎坷不平的经历,能够磨励人的品格,锻连人的品格,锻炼人的意志,激发人的创造力,有的确能使人做出不同凡响的成绩来.文王久拘剧中演[周易],仲尼厄运当头而作[春秋],屈原遭受放诼,乃赋[离骚].....,说的都是先贤先哲们身处逆境,有所郁结而发奋著述,终于书传后世名垂青史.可是有的人却把逆境着砸出人才的必不可少的良好条件,还唉叹生不分逢时.

其实,尼龙在有的时候,有的地方,倒是阻碍更多的人成才,至少也是阻碍了他们发挥更大的才能,做出更大的成绩.有时,这并不是人们在逆境中主观不努力而造成的,而是因为客观条件实在是太恶劣了,阻力实在太大了.相反,顺利的境遇,既顺境,则可以提供让人发展,成材的良好条件,使更多的人成才.我们熟知的知的西汉史学家司马迁,身受腐刑,处境艰难,但他把痛苦置之度外, 其全力,完成了五十二万字的伟大著作[史记],这也许可以说是在逆境中成长的一个例子,单试想,如果司马迁身处顺境,担任太史今,有更好的博览群书,搜集史料的条件.那么或许他就能能够作出更大的成就,写出比[史记]更为杰出的鸿编巨制,传世之作来吧,诚然,这仍然是要以具备重于泰山之志之一主观条件作为前提的.否则无论是顺境还是逆境,都将一事无成.假如只有逆境才能出人才的观点,可以成立的话,那么国家花费那么多资金,建立那么多设备精良,条件优越的科技单位干什么呢?逆境出人才嘛,让我们在回过去想一想;对于那些在逆境中成才的人,人们除了赞扬他们取得的成绩外,更多的往往是称道他们在逆境中能作出比一般情况下多几倍,几十倍的努力,战胜种种不利因素而上成才之路拼劲和韧颖劲.这不也从另一角度证明了逆境中付出更大的代价,阻碍了人才的脱颖 而出吗?

所以,我认为,逆境能造就人才,但是,顺境提供的比逆境优越得多的客观条件,促成了更多成才机会.作为成才的一个重要客观条件,我们应该说;顺境更有助于人才.珍惜啊;人们\'当你处在顺境中时.

我,一直自以为做的很好,没有什么缺点,可是在不久前,我发现了我的缺点。

在家里,我是父母最大的女儿,可有些事让我心神不定,妈妈,您可曾记得那次,我顶撞您,惹您生气的事吗?那天我被老师批评了,心里十分难过,我刚回到家,您就开始唠叨我,于是我把心中的不满像“竹筒里倒豆子”一样噼里啪啦全撒出来,就这样把您激怒了,这时候,巴掌打破了沉寂的氛围,我哭着跑出了家门,弟弟见我这样,就跑来安慰我,还用他那稚嫩的小手来给我擦眼泪。我没有领情,反而推了弟弟一把,随后换来的却是妈妈哀怨的眼光和弟弟恐惧的神情。事后,我回想着我是那么的后悔和自卑,看到邻居家的孩子对父母那么孝顺,对姊妹那么疼爱。我心里就丢了什么东西似的空虚虚的……

在外面待了好久后,心情低落的回到家,弟弟神秘的笑意里,没有在意有什么不对的,进屋我随手关上了门,我就想把自己封闭起来,自己待一会儿。到晚饭时间了,妈妈做了一桌的菜,挺丰盛的,吃饭时,妈妈不断的向我碗里夹菜,说我多吃点。看着妈妈内疚的笑脸,在看看妈妈凌乱的发梢,我的眼泪又禁不住流下来了,理解原来是那么的简单,一个眼神就让我泪流满面。让我的心灵涟漪不断。此刻,我感觉妈妈炒的菜美味极了。

微笑面对生活,风雨过后的彩虹是最美的,窗外被小雨淋湿了的小花,顿显得绚烂无比。
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