我上过好多好多的课，各种丰富多彩的课都经历过，可是，我最难忘的还是梅老师的美术课。

       上个星期老师说让我们带工具，用泥巴做笔筒。上课了，同学们拿着自己的工具，开始做了。我按照老师教的方法，先到操场去调好泥土，从泥土里挑出石头和干草，向里面倒水，和成软硬合适的泥巴。然后找两块平平的石头，当做操作台。接着就要开始做了。 

       拿一块泥巴，用手压平，然后找一根细细的木棍，再画上一个爱心，把剩下的泥巴切掉。然后把“爱心”盘放在石头上，开始做泥条。不一会，我的爱心底盘裂开了一条条细缝，为什么会裂开了呢？我仔细观察了一会儿，原来我放的水有些少，里面还没有湿透，经太阳一照，就会裂开了。我又往泥里倒了一些水，重新用手搅泥，一会儿，就搅成了一团湿润的泥巴。然后，我又重新做了一个爱心底盘。然后是搓泥条，让泥巴变成一条条均匀的细细的泥条，接着围着底盘一圈圈的盘上，一边盘还一边用水固定，一会儿，笔筒做完了。

       看着自己做的艺术品，觉得还有些不美观，又找了木棍，做了几个眼睛、鼻子、嘴巴。把这些做完了，觉得自己做的还不错。我太喜欢这个笔筒了，我甜甜的笑了，笔筒好像也在笑，仿佛是在感谢我把它打扮得这么漂亮。啊！大功告成了，我高兴地跳了起来。

       我又让老师看了我的作品，老师说，“你做的很成功，这是你努力的成果，加油！”

       我上过好多好多的课，各种丰富多彩的课都经历过，可是，我最难忘的还是梅老师的美术课。

       上个星期老师说让我们带工具，用泥巴做笔筒。上课了，同学们拿着自己的工具，开始做了。我按照老师教的方法，先到操场去调好泥土，从泥土里挑出石头和干草，向里面倒水，和成软硬合适的泥巴。然后找两块平平的石头，当做操作台。接着就要开始做了。 

       拿一块泥巴，用手压平，然后找一根细细的木棍，再画上一个爱心，把剩下的泥巴切掉。然后把“爱心”盘放在石头上，开始做泥条。不一会，我的爱心底盘裂开了一条条细缝，为什么会裂开了呢？我仔细观察了一会儿，原来我放的水有些少，里面还没有湿透，经太阳一照，就会裂开了。我又往泥里倒了一些水，重新用手搅泥，一会儿，就搅成了一团湿润的泥巴。然后，我又重新做了一个爱心底盘。然后是搓泥条，让泥巴变成一条条均匀的细细的泥条，接着围着底盘一圈圈的盘上，一边盘还一边用水固定，一会儿，笔筒做完了。

       看着自己做的艺术品，觉得还有些不美观，又找了木棍，做了几个眼睛、鼻子、嘴巴。把这些做完了，觉得自己做的还不错。我太喜欢这个笔筒了，我甜甜的笑了，笔筒好像也在笑，仿佛是在感谢我把它打扮得这么漂亮。啊！大功告成了，我高兴地跳了起来。

       我又让老师看了我的作品，老师说，“你做的很成功，这是你努力的成果，加油！”