雷锋不只是一个名字，而是一种精神的标志。今天是学习雷锋日。我们学校开展了“向雷锋叔叔学习”的活动。同学们都很热心的帮助需要帮助的人，所以我们身边出现了很多小“雷锋”。

         镜头转向敬老院。咦，平时寂静的敬老院今天怎么变热闹了，走进去一看，原来是七年级一班的全体同学来到敬老院 慰问帮助孤寡老人 。 他们有的带去了简单的礼物；有的扫地；有的擦玻璃；有的整理床铺；有的赔老爷爷老奶奶聊天……老爷爷老奶奶高兴得合不拢嘴，敬老院里充满了欢乐的气氛。我心里默默的向这些小“雷锋”致敬。

           镜头转向校园。他弯下腰轻轻地捡起那张撒在马路上的一片纸屑；他把拾到的东西悄悄的物归原主；他们冒着严寒把生病的同学送往医院；他们三五成群的围坐在一起，共同商讨今天老师布置的作业题……

           镜头转向教室。自习课上同学们自告奋勇抢着出黑板报，有的设计，有的画画，有的写字……还有同学抢着布置教室，这个同学帮老师拿作业，那个同学辅导那些成绩困难的同学，这个同学帮助打扫值日，那个 同学修好了门窗， 同学们一群又一群帮助做好事呢……

           继续寻找“雷锋“。她是一个文静的女孩，却有一颗乐于助人的火热的心，她经常默默地帮助她身边所需要帮助的人。她叫周晓琴。放学后，老师想留下一些同学帮忙做卫生，因为明天有领导来校检查。。她第一个举手，自愿留下来做值日，接着就拿起水桶去提水。我们几个同学在她的带动下也做起了卫生。我们托托拉拉地还没开始，而她已经快做完了，而且玻璃擦得非常干净！这时，她看见旁边那位同学的玻璃没擦干净，她就拿起抹布，帮那位同学擦起了玻璃，擦得那么认真，仔细，真让我佩服啊！

       青春的校园，召唤着雷锋精神；校园的青春，践行着雷锋精神。让雷锋精神永驻校园，让雷锋精神在校园闪光。

         雷锋不只是一个名字，而是一种精神的标志。今天是学习雷锋日。我们学校开展了“向雷锋叔叔学习”的活动。同学们都很热心的帮助需要帮助的人，所以我们身边出现了很多小“雷锋”。

         镜头转向敬老院。咦，平时寂静的敬老院今天怎么变热闹了，走进去一看，原来是七年级一班的全体同学来到敬老院 慰问帮助孤寡老人 。 他们有的带去了简单的礼物；有的扫地；有的擦玻璃；有的整理床铺；有的赔老爷爷老奶奶聊天……老爷爷老奶奶高兴得合不拢嘴，敬老院里充满了欢乐的气氛。我心里默默的向这些小“雷锋”致敬。

           镜头转向校园。他弯下腰轻轻地捡起那张撒在马路上的一片纸屑；他把拾到的东西悄悄的物归原主；他们冒着严寒把生病的同学送往医院；他们三五成群的围坐在一起，共同商讨今天老师布置的作业题……

           镜头转向教室。自习课上同学们自告奋勇抢着出黑板报，有的设计，有的画画，有的写字……还有同学抢着布置教室，这个同学帮老师拿作业，那个同学辅导那些成绩困难的同学，这个同学帮助打扫值日，那个 同学修好了门窗， 同学们一群又一群帮助做好事呢……

           继续寻找“雷锋“。她是一个文静的女孩，却有一颗乐于助人的火热的心，她经常默默地帮助她身边所需要帮助的人。她叫周晓琴。放学后，老师想留下一些同学帮忙做卫生，因为明天有领导来校检查。。她第一个举手，自愿留下来做值日，接着就拿起水桶去提水。我们几个同学在她的带动下也做起了卫生。我们托托拉拉地还没开始，而她已经快做完了，而且玻璃擦得非常干净！这时，她看见旁边那位同学的玻璃没擦干净，她就拿起抹布，帮那位同学擦起了玻璃，擦得那么认真，仔细，真让我佩服啊！

       青春的校园，召唤着雷锋精神；校园的青春，践行着雷锋精神。让雷锋精神永驻校园，让雷锋精神在校园闪光。