我们汉中市是一个农业大市，它的支柱产业是旅游产业。因此，这里优美的环境和山水成为许多朋友的向往。从小热爱大自然，培养自己的审美观也就成为我们的天性。

由于我校地处农村，我们学校多年来没有一个专业的美术老师，前年刚从西安美术学院的一位年青的女老师就成为我校历史上的第一位专业美术老师。 

由于农村教学条件的限制和教师水平的差异，使农村的美术教育参差不齐，美术课并不是把学生培养成画家、美术家，而是培养我们的一些审美素质。 

现在的高中教育赞赏的是学生的创造能力，推行的是素质教育，因此如何培养我们的兴趣就成为我们的唯一的美术老师赵丽老师的一个问题。 

赵老师是一个非常负责任的老师，好大概有30岁左右，由于她的教学方法很独特，因此许多同学都喜欢上她的课，也就产生了许多好的作品。 

我最爱上的是欣赏课，赵老师通过自己找些资料，如挂图、画册、录象、幻灯、光碟等，让学生观看欣赏。通过声音、图像、音乐刺激我们，激发我们的兴趣。通过生动丰富的素材资料，将同学从课堂枯燥的说教中解脱出来。 

由于我们的审美观和成年人不同，我们眼中的世界，描绘的水平绝对不可能和成年人一样，因此独特的审美观成为我们的特点。大量作品欣赏，教学示范，才能使我们增加感性的认识，才能激发我们的兴趣。同学们在不断的艺术熏陶中，才能提高自己的创造能力。 

在上素描课时，由于我们观察的角度不同，因此画出的也不尽相同，我想：绘画要从多方位观察，现实生活又何尝不是如此，从一百个不同的角度，可以看到一百个不同的“人”。我们应该学会全方位地去认识自己，认识他人。这样才能看到优点，发现不足，才能不断的进步。 

我们汉中市是一个农业大市，它的支柱产业是旅游产业。因此，这里优美的环境和山水成为许多朋友的向往。从小热爱大自然，培养自己的审美观也就成为我们的天性。

由于我校地处农村，我们学校多年来没有一个专业的美术老师，前年刚从西安美术学院的一位年青的女老师就成为我校历史上的第一位专业美术老师。 

由于农村教学条件的限制和教师水平的差异，使农村的美术教育参差不齐，美术课并不是把学生培养成画家、美术家，而是培养我们的一些审美素质。 

现在的高中教育赞赏的是学生的创造能力，推行的是素质教育，因此如何培养我们的兴趣就成为我们的唯一的美术老师赵丽老师的一个问题。 

赵老师是一个非常负责任的老师，好大概有30岁左右，由于她的教学方法很独特，因此许多同学都喜欢上她的课，也就产生了许多好的作品。 

我最爱上的是欣赏课，赵老师通过自己找些资料，如挂图、画册、录象、幻灯、光碟等，让学生观看欣赏。通过声音、图像、音乐刺激我们，激发我们的兴趣。通过生动丰富的素材资料，将同学从课堂枯燥的说教中解脱出来。 

由于我们的审美观和成年人不同，我们眼中的世界，描绘的水平绝对不可能和成年人一样，因此独特的审美观成为我们的特点。大量作品欣赏，教学示范，才能使我们增加感性的认识，才能激发我们的兴趣。同学们在不断的艺术熏陶中，才能提高自己的创造能力。 

在上素描课时，由于我们观察的角度不同，因此画出的也不尽相同，我想：绘画要从多方位观察，现实生活又何尝不是如此，从一百个不同的角度，可以看到一百个不同的“人”。我们应该学会全方位地去认识自己，认识他人。这样才能看到优点，发现不足，才能不断的进步。