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《西部故事》点燃我自信之火
2007-11-28
组别:离校
10月份,我们的计算机老师王老师告诉我一个信息,说千乡万才公司要搞一个西部故事项目。还说参加这个故事对我有好处一是提高自己的写作能力,二是可以得到公司的资助。
对于上高二的我来说,因为我以前没参加过文学创作,更不用说网络作品了。我抱着试试看的态度,写了一篇短文,还用计算机老师的数码相机拍了照。 
接下来的几天里,我的心里就开始盘算着,我这位的水平是不是不行,审核的老师能否让我通过,在状态栏中的“审核中”告诉我正在进行审核,终于盼到了审核通过,这不仅仅是审核老师肯定我会使用数码相机,重要的是他告诉我自己“相信自己一定会成功”这个道理。当然,在这当中指导老师花费了不少心血,他告诉我们西部故事不同于我们平时的作文,评分是一些介绍性的内容,审核老师看重的不是我们的文采,而是我们对数码相机的掌握能力,指导老师还教会我们如何使用数码相机来拍出自己喜欢的照片来。 
在这次创作过程中,我还学会了用PHOTOSHOP来简单处理自己的数码照片。 
我的第一次网络创作成功了,这同我考试得了100分一样高兴。我坚信,什么事情,只要用心去做,最后一定会成功的。 
10月份,我们的计算机老师王老师告诉我一个信息,说千乡万才公司要搞一个西部故事项目。还说参加这个故事对我有好处一是提高自己的写作能力,二是可以得到公司的资助。
对于上高二的我来说,因为我以前没参加过文学创作,更不用说网络作品了。我抱着试试看的态度,写了一篇短文,还用计算机老师的数码相机拍了照。 
接下来的几天里,我的心里就开始盘算着,我这位的水平是不是不行,审核的老师能否让我通过,在状态栏中的“审核中”告诉我正在进行审核,终于盼到了审核通过,这不仅仅是审核老师肯定我会使用数码相机,重要的是他告诉我自己“相信自己一定会成功”这个道理。当然,在这当中指导老师花费了不少心血,他告诉我们西部故事不同于我们平时的作文,评分是一些介绍性的内容,审核老师看重的不是我们的文采,而是我们对数码相机的掌握能力,指导老师还教会我们如何使用数码相机来拍出自己喜欢的照片来。 
在这次创作过程中,我还学会了用PHOTOSHOP来简单处理自己的数码照片。 
我的第一次网络创作成功了,这同我考试得了100分一样高兴。我坚信,什么事情,只要用心去做,最后一定会成功的。 
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