这几天，我越想越不安，感觉自己像是偷了谁的什么似的。偷懒的“恶魔”一点点浊化着我。

　 果不其然，期中考试卷发下来了，英语测试中很多单词好面熟啊，可我就是想不起来怎么写……

　　唉！考砸了！这都是偷懒造成的恶果。

　　偷懒＝恶魔，偷懒（绝对）＝恶魔。

　　我顺利地完成了“所有”的作业，当然，我对班长说，我把所有的作业做完了，我也昂着头，装作很了不起的样子：“那当然，不信，你查。”老师肯定会相信我的，其实我心里慌得很。 

　“把错的生词一个写10遍，写两篇小作文……”英语老师站在讲台上，不容分辩的板着脸布置作业，而我机械地翻着书本。此时此刻，我脑袋中想得不是如何赶快利用有限的时间去完成作业，而是马不停蹄地从我的脑海中搜索着一条条不用写很多就能“完成”作业的“捷径”。突然，我灵机一动，有了一个自认为“very good”的主意。偷懒……懒，太棒了！据我所知，英语老师查作业的时候是不会一遍遍数数量的。也就是说，你不写完，也不会被发现的。但我也不打算做太没良心的人，我打算将老师留得作业，每一类减一半的数量就ok啦。“其实，我不是太贪心吧！”对着镜子，我对自己挤眉弄眼，还念着这句人们耳熟能详的广告词。

　　“哎呀呀”，今天的作业可真多，这怎么能写完啊？我咬着笔头，满脑子飞的是数字、公式、字母、单词……它们像一群吵闹的蜜蜂一样：“嗡嗡”，“嗡嗡”……我的脑袋都大了。

　　“哎呀呀”，今天的作业可真多，这怎么能写完啊？我咬着笔头，满脑子飞的是数字、公式、字母、单词……它们像一群吵闹的蜜蜂一样：“嗡嗡”，“嗡嗡”……我的脑袋都大了。

　“把错的生词一个写10遍，写两篇小作文……”英语老师站在讲台上，不容分辩的板着脸布置作业，而我机械地翻着书本。此时此刻，我脑袋中想得不是如何赶快利用有限的时间去完成作业，而是马不停蹄地从我的脑海中搜索着一条条不用写很多就能“完成”作业的“捷径”。突然，我灵机一动，有了一个自认为“very good”的主意。偷懒……懒，太棒了！据我所知，英语老师查作业的时候是不会一遍遍数数量的。也就是说，你不写完，也不会被发现的。但我也不打算做太没良心的人，我打算将老师留得作业，每一类减一半的数量就ok啦。“其实，我不是太贪心吧！”对着镜子，我对自己挤眉弄眼，还念着这句人们耳熟能详的广告词。

　　我顺利地完成了“所有”的作业，当然，我对班长说，我把所有的作业做完了，我也昂着头，装作很了不起的样子：“那当然，不信，你查。”老师肯定会相信我的，其实我心里慌得很。 

　这几天，我越想越不安，感觉自己像是偷了谁的什么似的。偷懒的“恶魔”一点点浊化着我。

　 果不其然，期中考试卷发下来了，英语测试中很多单词好面熟啊，可我就是想不起来怎么写……

　　唉！考砸了！这都是偷懒造成的恶果。

　　偷懒＝恶魔，偷懒（绝对）＝恶魔。