一元复始，万象更新，随着一个快乐祥和的兔年的来临，我校西部故事的创作活动又进入了一个全新的时期，在此，我对长期以来对我校倾注爱心的千才万乡西部故事各基金会、各界爱心人士表示衷心的感谢，感谢您们对我校广大师生的无私关怀和资助，是您们的爱心让我们这个地处大山深处的校园不再变得贫瘠和孤独，我们将一如既往地奋力前行，让大山深处的幼苗能够通过西部故事这个平台，绽放出生命最美丽的花朵。 

       上一学期，在学校领导的大力支持下，在广大师生的共同努力下，我校西部故事写作活动开展的如火如荼，取得了骄人的成绩，得到了千乡万才西部故事总站的好评和赞扬，现就上学期西部故事活动开展情况做一总结：

        一、校领导高度重视西部故事创作活动，开学初召开西部故事全体会议，要求西部故事指导教师和参加西部故事创作活动的成员，制定本学期活动方案和工作计划、写作计划，统一思想认识，扩大宣传，务必使西部故事创作活动能够在我校长期坚持下去，并且能够创造出更优异的工作业绩。

        二、参加西部故事指导各教师进行了明确的职责分工，就指导工作和平台操作和运行进行了系统的培训，各负责教师认真学习，熟练掌握了指导方法和操作技能，这为及时有效地修改和上传作品提供了保障。

          三、扩大西部故事写作活动宣传，积极吸收和发展新成员，指导新加入的同学在较短的时间内掌握西部故事创作的基本流程和技能，加大方法和技能培训，使新成员完成作品的质量和效率得到了很大的提高。

        四、开展了新式多样的西部故事创作活动，通过开办专栏张贴优秀西部故事作品，广播站宣读优秀作品，阅读与写作方法交流、走出校园走进社会自然搜集素材等活动，扩大了西部故事创作的视野，丰富了作品内容，许多贴近生活实际、紧跟时代潮流的作品大量涌现，创作活动达到了前所未有的高度。

        五、指导督促完成每一阶段的创作任务，认真修改、传审每一部作品，严格把关，力求使每一篇创作的作品都能够贴近主题、反映社会生活，抒发自己的真情实感，追求作品质量上的卓越。

        六、跟踪调查资助款的真实去向，通过家访、座谈等形式向广大参与此项活动的学生家长说明西部故事创作捐助资金的来源，并就捐助款的合理利用提出指导性的意见和建议。

       七、实行奖罚并举的激励制度，对于在西部故事创作中有突出表现的同学，在全校范围内进行物质和精神上的双重奖励，以此激励更多的同学积极踊跃完成自己的创作。而对于那些写作态度消极懈怠的同学，则采取批评教育和正面引导的方式，促使其在思想和行动上能够加以改进，这一举措，较好地矫正了部分学生的消极的思想行为，达到了较为理想的效果。

八、发挥全体成员的智慧和力量，制作完成《青海河湟回族婚俗》网页，展现了西部河湟地区回族的风俗习惯和民族特色，突出了高原回族特有的精神风貌。

九、到目前为止共上传学生作品共计758篇，上学期祁文娜同学获得了西部故事优秀作者的荣誉称号。

        总之，一年来，我们在西部故事这一活动中取得了较大的成就，面对成绩，我们不骄不躁，永远保持一颗谦虚谨慎的心，再接再厉，开拓进取，为西部故事写作在我校顺利开展做出更大的贡献。