韩永升同学天资聪明，他很喜欢学习数学，但他怕写作文，怕在电脑打字。自从加入“千乡万才”西部故事的写作以来，他喜欢上了阅读和写作，对电脑产生了浓厚兴趣。

        初次把写作任务交给他，他似乎无话可写，只简单地写几句就想交差。经过语文老师和班主任三番五次地指导和鼓励，督促他反复修改习作，直到过关为止。在写作过程中，他明白了自己作品内容贫乏，语言无味的原因。经过多次耐心的的辅导，他体会到了写作的滋味和乐趣。他开始喜欢阅读和欣赏他人的作品了。他掌握了一些写作知识，渐渐能写出像样的作文了。他发表的五篇作文皆语言简练，层次清楚，有真情实感。

      起初把打字任务交给他，为了及早交差，他偷偷地请人为他打。班主任发现后严厉地批评教育了他的偷懒行为，并给他提供了打字条件。从此他不在贪玩，静下心来，利用课外时间刻苦练习打字。现在他不但能很快地打字，而且能独立地完成编辑发表作品的任务。

     西部故事的参加，不但锻炼提高了韩永升同学的学习能力，也磨练他的意志，陶冶了他的情感。他的情趣高雅了，他的追求远大了。他变了，变得不那么粗俗了，他说话文绉绉的，有学问了。他成了班里男同学学习的榜样，成了女同学心中的偶像。他脸上洋溢着自信与自豪，他生活的多么充实，多么幸福呀！