“上课时，我一定要勇于举手回答老师的问题，一定！”上课前几分钟，我暗暗地下定决心。

      “嗨，举就举吧！不就是站起来回答老师的问题吗？有什么可怕的。”临上课前，我又故作轻松地想。

        上课铃响了，我不禁心里一沉。

        几分钟后，老师讲到了课文内容，老师问：“那位同学能概括一下课文的主要内容？”

        教室里鸦雀无声，我的心“咚咚”直跳。我偷偷向四周看了一下，有的同学漫不经心，有的同学在摆弄自己的笔，好像老师的话与他们无关似的。我真希望教室里的人能举起手，哪怕仅仅只有一只，然而，却没有。
         这时，我下意识地动了动胳膊，心跳“怦怦”地跳起来了，真不争气，有什么好怕的？我都不敢抬头看老师，此时此刻，我想他眼里一定满是失望。

         我在心里想：“要是有的个人举手，第二个人就是我。“然而，教室里还是没有人举手。”拍什么，不就是概括主要内容吗！“我暗暗的鼓励自己。

        我悄悄的把右手放到了桌子上，目光偷偷的扫了一下四周，没有人注意，才慢慢地把手举了起来，手举得很低，但手分明又是那么那么“重”。举起手，我又慌忙地扫了一眼，我觉得我的这只举起的手在沉默的山包上好似一块嶙峋的怪石，真不协调，我真想把手放下。
      这时，老师的目光向我这边移过，我身不由已的放下这只已举起的手。

       老师没有叫我我狠狠的在我的右手上拧了一把：“这个不争气的家伙，怎么就是举不起来呢？”
       唉，沉重的手。