2009年5月16日,我校组织全体班主任分为4队,驱车前往麻黄山乡、惠安堡、冯记沟、青山等地的贫困生家中,实地走访,了解情况。此次活动,共走访贫困生家庭31户,虽然我们大多都出生在农村,但亲身经历之后,仍然被他们的生活所震动。
第二队到麻黄山乡官记掌村李磊同学家时,他妈妈正在院子里忙着干活,李磊母亲看上去大约有50多岁了,苍老得很。经了解,父母务农,李磊的父亲身体不好;干不了重活;每月还需四五百的医药费来维系身体;靠母亲一人担起家庭的重担。母亲平时为家庭操劳,在家种点田,有时间出去打点短工;李磊的奶奶八十多岁;身体也不是很好;由李磊的父母和他叔叔家一同照顾;还有一个姐姐本来学习也挺好的;但是由于家里实在很难供两个孩子读书,实在没办法姐姐放弃了学业。
临走时,李校长说:"你们放心,像这样贫困的家庭,我们一定会争取到贫困资金,帮你完成学业,你现在所要做的是好好学习!"李磊同学激动地说:"贫穷对我来说是一种动力,如果我能得到资助,我一定要好好读书,掌握好本领,将来报答新中国,报答关心和资助我的好人心。”
此次走访让我们老师受益匪浅,至少让我们知道了要珍惜现在的一切。一天的奔波,我们都感到有些疲惫,天忽然又刮起了大风,使我们对于此间恶劣的天气又有了更多的体会。仅仅只是在这里几个小时,我已经感到十分的难受,而在这样的环境中,真的很难想象那些孩子和他们的家庭又是如何熬过一个又一个冬天的。我们真切的希望,越来越多的人能够伸出手来,帮助这些孩子们实现自己的理想,成就一个又一个未来有社会的栋梁之士!
我们可能没有力量改变一个人的命运,我们的帮助相对于他们的需要来说可能是杯水车薪,但帮与不帮间,横着一条分水岭:对自己的同类正在遭受的苦难和不幸,我们是否无动于衷。生活在地球上的每一个人都是相关的。当一个人对待社会的态度是漠视和仇恨的时候,我们应该想到,当初这个社会是怎样漠视和伤害了他。所以,我们的救助其实也是一种矫正,是公民(受教育)权利的救济,是一种社会担当。
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