瞧，怎么样？这就是我们现在的校园还不错吧！两栋教学楼耸立在操场上，在两栋教学楼中，有两个学生分组实验能达省级一类标准的理化实验室、一套多媒体系统、一套天网接收系统、两个电脑室、一套语音室系统、一个电子备课室、一套校园闭路电视系统。你觉得怎么样？算不上是先进，但还没落在时代发展的潮流之后吧。我们有了这样的学习环境，我们对自己的学习就变的更有信心了。

      现在，我们学校的电子备课室和电脑室给了老师们和我们更大的方便，在空暇之余老师们可以在备课室中备好课，到了课上老师不用带课本，只带一个U盘来上课，也不用费太大劲，老师讲的轻松，学生听的轻松。

      这是我们学校的语音室，现在我们的大部分英语课都在语音室上，因为这样我们听听力就很方便，而且听力能力也会有很大的提高，在语音室上课也不像以前那样费劲，老师只需轻轻一按就可以给我们上课。

       这是我们的实验室，现在我们也不用看老师做实验了，到了实验课上，老师带着我们去实验室上课，在课堂上我们可以亲自做实验，自己去观察，自己可以得出结论。怎么样？现在我们的学习条件还可以吧！

      想必你看了这张照片后就会惊讶“天哪，怎么反差这么大，真不敢相信当年学生们是怎么做实验的”。不错这就是五年前我们学校的实验室，但它只是一个放实验器材的地方，当时就根本没有实验室， 每当做实验时，同学们只能在教室中看老师做实验，所以就没有做实验的体验。

       当你看完这张照片后肯定会说“为什么学生不再教室中上课”起先我也是这么认为的，但后来经调查当初这样做是为了提高学生的学习性趣，另外这样还可以增加学生学习的积极性。

      这张照片是以前的校园一角，虽然学校的条件不怎么样，但是学校的环境却很好，每当下课后同学们跑到绿荫低下呼吸新鲜空气，畅快畅快自己，上课时有好的课堂气氛。正所谓“富人有富办法，穷人有穷办法。”