星期一的早晨，听我们班主任老师说国家的科技进校园巡回演出组星期三要到我们学校来了，听到这个消息同学们非常高兴。
 

到了星期三这一天，我早早的背着书包到了学校，今天的天气看起来真好啊。上午十点钟的时候，我们全体学生在学校的新操场上集合，接着就迎来了我们期盼已久的科技巡回演出组的叔叔阿姨。
 

我们全体学生按照班级整体的站在操场上等待着。这时科技演出的也做好了准备，只见一个叔叔和阿姨端起一个上面布满了黑白格子的黑板让我们看，我们看到格子在不断的移动，但是叔叔告诉我们这上面的黑白格子是静止的，感觉移动是我们的错觉。接着又展示了会唱歌跳舞的智能机器人，这是神奇极了。最让人感到不可思议的是他们拿起一个牌子，上面画了一个正方形的桌子和一个平行四边形的桌子，让我们比较大小，我们都觉得正方形的桌子大，但是叔叔却拿起一个和正方形一样的盒子去和两个图形比较大小，竟然是一样大小，我们都不相信，这时候叔叔让我们自己去实验，看起来大小不同的两个图形竟然是一样大，叔叔告诉我们这就是我们的错觉。哇……科学真的好神奇啊。
 

通过这次的活动，我才了解到科学的神奇和奥秘，我一点过要好好学习，做一个懂科学爱科学的好学生……！
 

星期一的早晨，听我们班主任老师说国家的科技进校园巡回演出组星期三要到我们学校来了，听到这个消息同学们非常高兴。
 

到了星期三这一天，我早早的背着书包到了学校，今天的天气看起来真好啊。上午十点钟的时候，我们全体学生在学校的新操场上集合，接着就迎来了我们期盼已久的科技巡回演出组的叔叔阿姨。
 

我们全体学生按照班级整体的站在操场上等待着。这时科技演出的也做好了准备，只见一个叔叔和阿姨端起一个上面布满了黑白格子的黑板让我们看，我们看到格子在不断的移动，但是叔叔告诉我们这上面的黑白格子是静止的，感觉移动是我们的错觉。接着又展示了会唱歌跳舞的智能机器人，这是神奇极了。最让人感到不可思议的是他们拿起一个牌子，上面画了一个正方形的桌子和一个平行四边形的桌子，让我们比较大小，我们都觉得正方形的桌子大，但是叔叔却拿起一个和正方形一样的盒子去和两个图形比较大小，竟然是一样大小，我们都不相信，这时候叔叔让我们自己去实验，看起来大小不同的两个图形竟然是一样大，叔叔告诉我们这就是我们的错觉。哇……科学真的好神奇啊。
 

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