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2017年8月撤点并校,我怀着满腔的热情跨进了华岳小学的大门,成了华岳小学的一员。

新学期新学校,同时也是新机遇,还是新挑战。当学校把二年级班主任兼语文老师的任务交给我,我不仅信心百倍。更是劲头十足,就充分利用课堂精心设计知识和生活方面的问题。

课间与学生在一起活动,观察每个学生的一言一行,了解他们的学习情况、思想动态及个性特点。开学三天,班里的王宝强就引起了我的注意,它与众不同表现的总是郁郁寡欢,心事重重,胆小腼腆,上课回答问题声音小得几乎听不清,下课也不和同学在一起玩。默默地坐在教室里发呆,当我和他单独交谈时,她的脸一下子就红了。语无伦次……此时此刻我的内心陷入了沉思,这样下去后果不堪设想,我必须也应该找他的家长谈谈,解他的基本情况。

2017年10月7日,我做了充分的准备,下午放学后来王宝强家中家访。到了他家我才知道王宝强是个留守儿童,爸爸妈妈在外地打工,七十多岁的奶奶还要给他和哥哥做饭。我首先向老人介绍了王宝强在学校的表现:学习踏实认真,就是性格内向,不够合群,胆小……老人也给我谈到了孩子在家里的情况:勤快,经常帮她做家务,在家也不爱说话,有心事也不和交流,脸皮特别薄,从不提任何要求。最后我和老人边拉家长便阐述我的观点。教育孩子是学校和家庭共同的责任,家长和老师都要与孩子多沟通多交流,多鼓励孩子帮助孩子树立自信心。老人高兴地笑了,表示一定按老师的说的做。并让孩子父母经常与孩子通电话,使孩子扬长避短,身心健康。

从此以后我在学校想方设法给孩子吃偏碗饭,作业错了给他单独辅导,循循善诱,不厌其烦。经常与孩子交流聊天,还送她学习用品和课外书,表现好的方面我就不遗余力地表扬,在她的脸上终于看到了难得笑容。

在我和家长的共同努力下,几个月后王宝强就有了很大的变化,唯唯诺诺,胆小怕事的性格,在他的身上看不到了,逐渐变得阳光开朗。我由衷地说,真是功夫不负有心人。

                                             投稿:杨小利

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