今年9月17-23日是“全国科普日”活动周。9月23日上午,我区十余所学校的负责人、区气象局领导、区科协领导、以及各校小记者等一行近五十人到渭南市实验初中参观气象科普工作情况。考察团在渭南市实验初中领导的陪同下，先后参观了“校园荣誉墙”、气象科普活动室、校园气象观测站等。

      从校园气象站的建设、校园气象科普活动开展情况的介绍，到气象科普教室各项陈列器材、观测站各类观测仪器的说明，全部的解说、引导工作都由该校气象兴趣小组的六位同学主持人担任。
 

      “大家好，欢迎来到渭南市实验初中气象站观测站。您现在看到的是量雨器，它是测量一段时间内地区降水量的仪器，为防止鸟兽饮水，量器周边形状设计尖锐······”讲解员流利、专业的解说令考察团一行人称赞不绝。

     考察团的各位领导及专家对渭南市实验初中校园气象站建设成果的展示表示了充分肯定，尤其对该校校园科普教育氛围的营造、同学们所表现出来的综合素养给予了很高评价。

      今年9月17-23日是“全国科普日”活动周。9月23日上午,我区十余所学校的负责人、区气象局领导、区科协领导、以及各校小记者等一行近五十人到渭南市实验初中参观气象科普工作情况。考察团在渭南市实验初中领导的陪同下，先后参观了“校园荣誉墙”、气象科普活动室、校园气象观测站等。

      从校园气象站的建设、校园气象科普活动开展情况的介绍，到气象科普教室各项陈列器材、观测站各类观测仪器的说明，全部的解说、引导工作都由该校气象兴趣小组的六位同学主持人担任。
 

      “大家好，欢迎来到渭南市实验初中气象站观测站。您现在看到的是量雨器，它是测量一段时间内地区降水量的仪器，为防止鸟兽饮水，量器周边形状设计尖锐······”讲解员流利、专业的解说令考察团一行人称赞不绝。

     考察团的各位领导及专家对渭南市实验初中校园气象站建设成果的展示表示了充分肯定，尤其对该校校园科普教育氛围的营造、同学们所表现出来的综合素养给予了很高评价。