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乐趣(二)
2016-12-23
组别:离校

        首先搬桌子,抬水桶,上我们的运动健儿可以放手去参加活动,无后顾之忧。我们班活动集体参观,首先进行的是活力吹气球,一个同学用手将气球放到只能用嘴吹的同学面前,用嘴的同学使劲的将瘪瘪的气球,吹的圆鼓鼓的。而这名用手的同学还要将气球绑好放在地上,接着两个同学手拉着手,或者抱着对方的肩膀,巧妙的用脚将气球放在凳子上。这两个同学要极高的默契,默契度不够就会跌倒,或者气球会随风起舞。最后一个同学只能用屁股坐爆气球,做法不对气球掉到地上,还要叫用脚的两名同学放到凳子上直到坐爆为止,游戏才算结束。

            下午将我们的趣味搬上操场了,下午有以下几个比赛。

活动一,活力吹气球  (3男 ----2女)人

活动二,双人夹气球  (6男 ----4女)人

活动三,跳绳            (3男 ----2女)人

活动四,袋鼠跳         (6男 ----4女)人

活动五,打篮球         (5男 ----5女)人

活动六,抬轿子         (6男 ----6女)人

活动七,五人四足      (10男 ----10女)人

            在下午的时间我们将趣味进行到底,我们要动起来。

 

     接着进行第二项游戏,男女投球规则55女,每个人到指定的位置站好,男女两列,左边男生,右边女生。首先由男生运球在投篮,男生投球一击即中,接着在运球传给女生,女生总是比较慢,投球不是差一点,就是与球框擦肩而过。在不停的努力中找到诀窍,终于投进了,一整欢呼雀跃,当然可以站在篮板下面投球,随便你以什么方式投球。目标只有一个那就是必须投进一个篮球,才能一直传给下个人。一直类推直到10个人都将篮球投进投完。

       接着轮到了第三个游戏,双人夹球,这个游戏的比赛规则是,每个班4个女生,6个男生,背靠背夹住一个气球,不能用手碰,如果手碰到气球,算作废,必须回到原点从头再来。首先三个班准备好,同学之间个子要差不多,再叫同学将气球放到背后。老师说:“各班准备好没有,”我们都说“老师准备好了,可以开始了”哨子吹响。倒计时开始,第一组同学开始,这个游戏要极高的默契及速度,等待第一组同学背着球越过白线再回来,第二组同学继续。直到五组同学做完,这个游戏才告一段落,真是令人愉快的一天。

            下午将我们的趣味搬上操场了,下午有以下几个比赛。

活动一,活力吹气球  (3男 ----2女)人

活动二,双人夹气球  (6男 ----4女)人

活动三,跳绳            (3男 ----2女)人

活动四,袋鼠跳         (6男 ----4女)人

活动五,打篮球         (5男 ----5女)人

活动六,抬轿子         (6男 ----6女)人

活动七,五人四足      (10男 ----10女)人

            在下午的时间我们将趣味进行到底,我们要动起来。

 

        首先搬桌子,抬水桶,上我们的运动健儿可以放手去参加活动,无后顾之忧。我们班活动集体参观,首先进行的是活力吹气球,一个同学用手将气球放到只能用嘴吹的同学面前,用嘴的同学使劲的将瘪瘪的气球,吹的圆鼓鼓的。而这名用手的同学还要将气球绑好放在地上,接着两个同学手拉着手,或者抱着对方的肩膀,巧妙的用脚将气球放在凳子上。这两个同学要极高的默契,默契度不够就会跌倒,或者气球会随风起舞。最后一个同学只能用屁股坐爆气球,做法不对气球掉到地上,还要叫用脚的两名同学放到凳子上直到坐爆为止,游戏才算结束。

     接着进行第二项游戏,男女投球规则55女,每个人到指定的位置站好,男女两列,左边男生,右边女生。首先由男生运球在投篮,男生投球一击即中,接着在运球传给女生,女生总是比较慢,投球不是差一点,就是与球框擦肩而过。在不停的努力中找到诀窍,终于投进了,一整欢呼雀跃,当然可以站在篮板下面投球,随便你以什么方式投球。目标只有一个那就是必须投进一个篮球,才能一直传给下个人。一直类推直到10个人都将篮球投进投完。

       接着轮到了第三个游戏,双人夹球,这个游戏的比赛规则是,每个班4个女生,6个男生,背靠背夹住一个气球,不能用手碰,如果手碰到气球,算作废,必须回到原点从头再来。首先三个班准备好,同学之间个子要差不多,再叫同学将气球放到背后。老师说:“各班准备好没有,”我们都说“老师准备好了,可以开始了”哨子吹响。倒计时开始,第一组同学开始,这个游戏要极高的默契及速度,等待第一组同学背着球越过白线再回来,第二组同学继续。直到五组同学做完,这个游戏才告一段落,真是令人愉快的一天。

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