我们班有一个人，年方十三，被同学们赐以美名：“睡神”。
     初闻此人，是在那次语文课上。虽然大家当时都不熟，彼此连名字都不清楚，但“睡神”这个绰号早已在同学之间传的沸沸扬扬。我也知道班中有这样一位同学，但一时无法对号入座，只知这位仁兄“睡功”非凡，至于非凡到什么程度，提供一些事例来让大家参考：具有“随遇而安”的精神，只要有机会，无论在什么时间和场合，甚至在站立时都能入睡。
 

    在同一宿舍中的几位仁兄告诉我，那天晚上，他们几个在对新学校侃侃而谈，却始终听不见这为“绝世高手”的意见。一男生不满，轻声呼其大名，不应，在呼，亦不应，呼者不快。忽闻鼾声，原来，这位“大侠”早已安然入睡。至今，呼者对其万分惊叹，那晚，如此之吵，却“睡如死猪”，此乃世间奇事！

     直到前不久，我才得知其大名，并有机会观察其外表：高高的个子，第一印象是走路虽正常，但任有摔倒的风险；浓眉大眼，口齿不清，给人以沉闷之感。真正了解他，是在一节生物课上。老师在讲台上滔滔不绝的讲着，同学们在下面“奋笔疾书”，忽然听到阵阵鼾声，同学们非常惊奇，敢在课上睡觉，不想活了？
 

忽然看见，原来是“睡神”，只见张同学拿出一只彩笔，在“睡神”头上画了一个“王”，觉得不过瘾，又加了两笔，成了一个“羊”，全班笑倒了一大片。“睡神”醒了过来，见全班在笑，哪知在笑自己，也跟着笑了起来。下课后，张同学被罚写检查，乐坏了“睡神”。上课时间，有一半他都在“梦周公”，睡的天昏地暗，全班乃至老师都对这一同学“暗暗称奇”呀！
 

     我们班有一个人，年方十三，被同学们赐以美名：“睡神”。
     初闻此人，是在那次语文课上。虽然大家当时都不熟，彼此连名字都不清楚，但“睡神”这个绰号早已在同学之间传的沸沸扬扬。我也知道班中有这样一位同学，但一时无法对号入座，只知这位仁兄“睡功”非凡，至于非凡到什么程度，提供一些事例来让大家参考：具有“随遇而安”的精神，只要有机会，无论在什么时间和场合，甚至在站立时都能入睡。
 

    在同一宿舍中的几位仁兄告诉我，那天晚上，他们几个在对新学校侃侃而谈，却始终听不见这为“绝世高手”的意见。一男生不满，轻声呼其大名，不应，在呼，亦不应，呼者不快。忽闻鼾声，原来，这位“大侠”早已安然入睡。至今，呼者对其万分惊叹，那晚，如此之吵，却“睡如死猪”，此乃世间奇事！

     直到前不久，我才得知其大名，并有机会观察其外表：高高的个子，第一印象是走路虽正常，但任有摔倒的风险；浓眉大眼，口齿不清，给人以沉闷之感。真正了解他，是在一节生物课上。老师在讲台上滔滔不绝的讲着，同学们在下面“奋笔疾书”，忽然听到阵阵鼾声，同学们非常惊奇，敢在课上睡觉，不想活了？
 

忽然看见，原来是“睡神”，只见张同学拿出一只彩笔，在“睡神”头上画了一个“王”，觉得不过瘾，又加了两笔，成了一个“羊”，全班笑倒了一大片。“睡神”醒了过来，见全班在笑，哪知在笑自己，也跟着笑了起来。下课后，张同学被罚写检查，乐坏了“睡神”。上课时间，有一半他都在“梦周公”，睡的天昏地暗，全班乃至老师都对这一同学“暗暗称奇”呀！