因为这学期换了班主任，所以我们换了一次座位。这样一来我就有了两位同桌，一男一女，一高一矮。我们换了座位以后我深深的感觉到了这两人有很大的差异。

马倩安安静静的坐在我的右边，无论发生什么事她都是镇定自若，好像什么事都和她没有关系一样，脸上什么情况都不会露出焦急的神情。听讲时，她也是专心致志的听着。每次上英语课，她总是认认真真，仔仔细细的做着笔记。按理说她也应该成绩很好，但是不知为什么每次都是成绩平平。

一次英语课上。老师叫她回答问题，她不慌不忙的站了起来。想了好长时间才说了出来。老师给更正了错误以后说：“记得不熟，下去再记。OK?”她坐下来以后还是那么的镇定自若，翻了翻笔记本，轻轻的“噢”了一声。我每次看见她都在闷头读书，但是一到考试，只有此时她才摇头叹气，愁眉苦脸的，我总有一个问题她那么的忘我学习为什么成绩上不去呢？她是怎么考试的啊。

杨文举的性格与马倩可是截然不同，他也坐在我的右边。记得上一学期我们的数学老师就说他活像一只猴子，他太好动了，我每次看见他都是在楼道里和同学们打打闹闹。他上物理课时观点很新颖，但是上其他课时，每个老师对他的看法不同，有的老师认为他很活泼，但是又有一些老师说他上课一言不发。他写的字不怎么美观，但是他的笔记却十分的简洁明了。考试是他的强项，他总能按时交卷。并且考一个好的分数。他喜欢学语文，用他的话说就是“自己国家的语言，我们一定要好好的掌握。”正是如此每次语文成绩他都很好，其他的课程也不赖。看来这个猴子也有过人之处啊。

你说怪不怪，看着好好学习的成绩不好，不用功的反而成绩好。看来马倩要好好的像杨文举学习学习了。这就是我的两个不同性格的同桌。