我的家乡有一个偏僻的小学“小剑小学”，全校只有几十个学生，最大的特点是学生基本上都是留守儿童，都住在学校，周末才回家。
     清晨，幼儿园的小朋友在老师“妈妈”的带领下来到室外开始一天的晨练。

     虽然父母不在身边，但他们在学校过得非常开心，课余时间的活动是丰富多彩的，你看，这些同学正在骑独轮车，技术还不错呢，还有滚铁环、打乒乓、跳绳等等。

    他们在老师的带领下，在学校周边的校园地里种了许多蔬菜，每天都可以吃上自己的劳动果实，这个小朋友正在浇菜。

     学校还设置了“亲子联系”室，每周老师都安排他们与远在外地务工的爸爸妈妈视频通话。
     在这样一个“大家庭”里，有老师无微不至的关心、照顾，他们过得也非常幸福！

     我的家乡有一个偏僻的小学“小剑小学”，也称为“留守儿童之家”，全校只有几十个学生，这个学校最大的特点是学生基本上都是留守儿童，都住在学校，周末才回家。
     清晨，幼儿园的小朋友在老师“妈妈”的带领下来到室外开始一天的晨练。

     虽然父母不在身边，但他们在学校过得非常开心，课余时间的活动是丰富多彩的，你看，这些同学正在骑独轮车，技术还不错呢，虽然有的同学摔了跤，也会再爬起来继续练习，还有的在滚铁环、打乒乓、跳绳等等。
    

    他们在老师的带领下，利用课余时间在学校周边的校园地里种了许多蔬菜，每天都可以吃上自己的劳动果实，这个小朋友正在浇菜。
      他们每天还有政府补助的营养餐，鸡蛋、牛奶，经常有一些叔叔阿姨们带着许多礼品来看望他们，还和他们一起做游戏，搞活动。

     学校还设置了“亲子联系”室，每周老师都安排他们与远在外地务工的爸爸妈妈视频通话，他们的父母也可以随时了解他们在学校的情况。
     在这样一个“大家庭”里，有老师无微不至的关心、照顾，他们愉快的学习，开心的生活，过得也非常幸福！