“北国风光，千里冰封，万里雪飘------”停！这一声力压我们全班38位同学的读书声。
 

    今天早上的语文早自习，王老师让我们全班同学爆发出火一样的热情来读沁园春-雪，王老师给我们起了个头，我们们全班同学却无精打采的高一声、低一声地像绵羊一样叫，刚读了三句半就被王老师那气势如宏的洪亮的三声“停”给压了下去。

    王老师这时用炯炯有神的目光扫视着每个人，这时，王老师说：“你们早晨起来就无精打采的，读个课文都没声音。重来一遍，这次读你们要用你们火一样的热情去疯狂地读。你们有信心吗？”
    我们全班都响亮地回答，可是，刚读了一会儿却又被王老师叫停了。王老师说：“你们读的不够疯狂，再来。”这时，被浇灭的像火一样的热情又重新燃烧起来了。
 

    这次，我们经过了王老师两次的指导，声音越来越疯狂，那声音像草原上奔腾的骏马气势如宏，像黄河里的水波涛汹涌、像天上的雷声一样震耳欲聋------
   这让我明白了我们朗读课文时以热情的心去面对，今天早上的自习课虽然很普通但是我不会忘记。
 

“北国风光，千里冰封，万里雪飘------”停！这一声力压我们全班38位同学的读书声。
 

    今天早上的语文早自习，王老师让我们全班同学爆发出火一样的热情来读沁园春-雪，王老师给我们起了个头，我们们全班同学却无精打采的高一声、低一声地像绵羊一样叫，刚读了三句半就被王老师那气势如宏的洪亮的三声“停”给压了下去。

    王老师这时用炯炯有神的目光扫视着每个人，这时，王老师说：“你们早晨起来就无精打采的，读个课文都没声音。重来一遍，这次读你们要用你们火一样的热情去疯狂地读。你们有信心吗？”
    我们全班都响亮地回答，可是，刚读了一会儿却又被王老师叫停了。王老师说：“你们读的不够疯狂，再来。”这时，被浇灭的像火一样的热情又重新燃烧起来了。
 

    这次，我们经过了王老师两次的指导，声音越来越疯狂，那声音像草原上奔腾的骏马气势如宏，像黄河里的水波涛汹涌、像天上的雷声一样震耳欲聋------
   这让我明白了我们朗读课文时以热情的心去面对，今天早上的自习课虽然很普通但是我不会忘记。