下午1点西柿林小学专门召开了会议进行安排,专门布置了安全演练工作,进一步明确了各相关人员职责,制定切实可行的演练方案,并再三叮咛各班主任老师,尽量不预先告知学生演练的具体时间,以确保演练的真实性。
下午1点30分,演练正式开始。演练总指挥郭校长发出指令,同学们在老师的指导下,迅速进行应急避震:孩子们纷纷抱头、闭眼、下蹲,躲到课桌旁和地面间形成的“生命三角”区域,蜷曲身体,降低重心,尽可能保护头部。一分钟后,总指挥发出紧急撤离命令,同学们在老师的带领下,快速按照指定的路线,安全、快速跑向各个安全出口,有组织、有秩序地疏散到学校操场上,抱头、下蹲,以躲避“余震”的发生。学生安全撤离教室后,楼层的老师迅速检查了各教室,确认没有学生滞留后迅速撤离。
演练主要分应急避震和疏散两个主要部分进行,防震信号主要以哨声作为启动信号,各班学生按平时应急疏散演练的步骤、要求及线路,在老师的指挥下快速撤出教室,快速有序地从楼梯跑向操场集合地,到达操场集合地后全部蹲下双手抱头。
整个过程时间短,速度快,用时2分13秒,达到了预期的目的。通过演练教育,切实提高了广大师生“防灾减灾”的意识,也提升了学生紧急避险、迅速逃生、自救自护的应变能力,为实现平安校园、和谐校园创造了良好条件。
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