“知识使人进步”  这句话我觉得说的很好，从我们一生下来就 要学习走路、说话 直到我们进入小学开始学习知识，生活中每个人都可以是很好的老师，生活中每件事都可以是很好的学习机会。只要我们怀着一颗善于汲取的心，我们的生活就会有进步。 
   在学校里，我们开的课程很多，要学习的东西也很多。自从升入小学我的数学一直都不好。升入初中后，又遇到一个外表冰冷，神情严肃的数学老师——人称“老王”。
 

  在他的课堂上，没有人敢做小动作,没有人敢说话，更没有人敢睡觉。就连我班的“坏事头儿”也不敢轻举妄动都认真听他讲课，不管听懂听不懂都认真做着练习。 听着笔尖“唰唰”的响，心里觉得特别高兴——别的课上都听不到。当你无意间抬起写作业的头，你会发现，齐刷刷低着头写作业，思考问题的眼神，嘴里还不停的叽叽咕咕得念着什么。“观望”片刻后，又沉浸在无止尽的做题当中。

数学课上，老师讲课的速度很快，大约用十至二十分钟就把课讲完了，剩下的时间就用来做题，稍不留神就会错过讲解。记得有一次因为前一天写作业有点晚，在他的课上“眯”了一会儿，结果由于我数学基 础不扎实而且没有听讲导致的题不会做。这时，老师说叫人上黑板做题，于是我默默祈祷着千万不要是我，千万不要叫我，很不辛，我的名字在老师的口中说了出来。于是，上黑板上做了一半题的时候不会了，老师批评了我，我下定决心好好学习。
  但是老师的最大好处就是不拖堂，讲课的效侓也很高，课堂纪律那就更不用说了。
 

    我想对数学老师说，你可不可以上课时带一点微笑，哪怕一丝丝也好，那样我们就不会见了你就像见到瘟神一样，吧浑身的汗毛都竖起来。可不可以给我们一点点，让我们感受到阳光的从在。。。

  “知识使人进步”  这句话我觉得说的很好，从我们一生下来就 要学习走路、说话 直到我们进入小学开始学习知识，生活中每个人都可以是很好的老师，生活中每件事都可以是很好的学习机会。只要我们怀着一颗善于汲取的心，我们的生活就会有进步。 
   在学校里，我们开的课程很多，要学习的东西也很多。自从升入小学我的数学一直都不好。升入初中后，又遇到一个外表冰冷，神情严肃的数学老师——人称“老王”。
 

  在他的课堂上，没有人敢做小动作,没有人敢说话，更没有人敢睡觉。就连我班的“坏事头儿”也不敢轻举妄动都认真听他讲课，不管听懂听不懂都认真做着练习。 听着笔尖“唰唰”的响，心里觉得特别高兴——别的课上都听不到。当你无意间抬起写作业的头，你会发现，齐刷刷低着头写作业，思考问题的眼神，嘴里还不停的叽叽咕咕得念着什么。“观望”片刻后，又沉浸在无止尽的做题当中。

数学课上，老师讲课的速度很快，大约用十至二十分钟就把课讲完了，剩下的时间就用来做题，稍不留神就会错过讲解。记得有一次因为前一天写作业有点晚，在他的课上“眯”了一会儿，结果由于我数学基 础不扎实而且没有听讲导致的题不会做。这时，老师说叫人上黑板做题，于是我默默祈祷着千万不要是我，千万不要叫我，很不辛，我的名字在老师的口中说了出来。于是，上黑板上做了一半题的时候不会了，老师批评了我，我下定决心好好学习。
  但是老师的最大好处就是不拖堂，讲课的效侓也很高，课堂纪律那就更不用说了。
 

    我想对数学老师说，你可不可以上课时带一点微笑，哪怕一丝丝也好，那样我们就不会见了你就像见到瘟神一样，吧浑身的汗毛都竖起来。可不可以给我们一点点，让我们感受到阳光的从在。。。