12月9日的上午，我们为了迎接下午的歌咏比赛，上午就在操场上练习，为下午做准备，我的心里有些激动。下午第一节课后，我们职高部和修业班提着小凳，激动的去了操场。在活动开始的几分钟后，我的心里才慢慢平静。入团宣誓完毕后，就进入了歌咏比赛。第一个演唱团是初中的小朋友们，他们手中有道具，唱某一句的时候，手里就举起来，这样的表演很精彩，唱出了他们的味道。这是我的心里有些压力，不知道我们的表演是怎样的结过呢？还要看十几分钟的演唱了。

      一个合唱团唱完了接着另一个合唱团，依次是12级的理科、文科合唱团，13级合唱团夹着中间，好像学习12级方法。当我听到初中的得分时，我就对我们有了自信，相信自己我们都能行，演唱时只要全部看指挥，跟着音乐的节奏唱走，就不会出大碍。

      13级的合唱团要快结束时，我们就在队伍的外边，做好上台的准备。12级的艺体合唱团上了台，充满了阳光，充满了活力。我们职高合唱团站在台下，准备上台合唱。艺体班的指导老师在台下，用手势给他们提示音乐的节奏。音响就在我们旁边，他们的声音嘹亮，把我的耳朵吵得听不见外面的声音。在这时，不知为什么，饿哦的心里没有了激动，也没有了紧张，就是平常的心态，在上台前，我又复习了唱歌要做的动作。

      不由得几分钟我们就上台了，我心里是一片空白。我们昂首挺胸，面带微笑；我们全部上台后，眼睛看着指挥的手。音乐开始了，动作瞬间转过，开始跟着音乐的节奏唱起，我们的注意力全在指挥的手中。有些地方唱快了，老师跟着音乐的节奏，用手势来给我们调节，歌声传遍了整个校园，我们充满激情，充满阳光，充满活力。

      我们一路带着微笑，歌声嘹亮，仅仅10分钟的时间，在老师的指挥下，我们荣获三等奖。

      12月9日的上午，我们为了迎接下午的歌咏比赛，上午就在操场上练习，为下午做准备，我的心里有些激动。下午第一节课后，我们职高部和修业班提着小凳，激动的去了操场。在活动开始的几分钟后，我的心里才慢慢平静。入团宣誓完毕后，就进入了歌咏比赛。第一个演唱团是初中的小朋友们，他们手中有道具，唱某一句的时候，手里就举起来，这样的表演很精彩，唱出了他们的味道。这是我的心里有些压力，不知道我们的表演是怎样的结过呢？还要看十几分钟的演唱了。

      一个合唱团唱完了接着另一个合唱团，依次是12级的理科、文科合唱团，13级合唱团夹着中间，好像学习12级方法。当我听到初中的得分时，我就对我们有了自信，相信自己我们都能行，演唱时只要全部看指挥，跟着音乐的节奏唱走，就不会出大碍。

      13级的合唱团要快结束时，我们就在队伍的外边，做好上台的准备。12级的艺体合唱团上了台，充满了阳光，充满了活力。我们职高合唱团站在台下，准备上台合唱。艺体班的指导老师在台下，用手势给他们提示音乐的节奏。音响就在我们旁边，他们的声音嘹亮，把我的耳朵吵得听不见外面的声音。在这时，不知为什么，饿哦的心里没有了激动，也没有了紧张，就是平常的心态，在上台前，我又复习了唱歌要做的动作。

      不由得几分钟我们就上台了，我心里是一片空白。我们昂首挺胸，面带微笑；我们全部上台后，眼睛看着指挥的手。音乐开始了，动作瞬间转过，开始跟着音乐的节奏唱起，我们的注意力全在指挥的手中。有些地方唱快了，老师跟着音乐的节奏，用手势来给我们调节，歌声传遍了整个校园，我们充满激情，充满阳光，充满活力。

      我们一路带着微笑，歌声嘹亮，仅仅10分钟的时间，在老师的指挥下，我们荣获三等奖。