开学了，我的班主任也换了。她既是我们的班主任，又是我们的物理老师。她刚进教室，我们便安静下来了。经过她的自我介绍，我们知道了她姓刘，开学时她穿着深红色的短袖，头发散下来显得很有层次感，可是脸上有许多斑。我们都觉的这个老师应该有三十多岁了。
 

    刚见到这个老师，我们认为这个老师会很凶，没有以前的班主任好说话。可是后来互相接触了几天，我们改变了对这个老师的看法。班主任对我们的班级要求很严格，班级卫生很看重，时时刻刻都让值日生捡拾垃圾。上物理课时，她总是先让我们记笔记，再给我们解释物理知识.每次讲题时，需要解题过程时她都会给我们梳理题意，让我们更好地明白。

    有一次，书上有一道换算的题，她叫一位同学在黑板上做换算过程，我们都在积极思考，可这位同学不会做，老师便叫他不要紧张，想一想两者之间的换算率。后来老师便和颜悦色地叫了学习好一点的同学去指导他，后来在两个人的帮助下，这道题做完了。老师给我们讲解了这道题的做法，并鼓励大家，还表扬了这两位同学。

    老师经常在课上鼓励大家，让大家在黑板上做题不要紧张，要放松。老师的第一堂课就让我们感到轻松。我们班的同学越来越喜欢上物理课，在课上老师每次都会鼓励夸奖我们。我们的班主任鼓励我们使我们拥有了自信，我真的感到幸运能成为她的学生。这就是我的新班主任！
 

    开学了，我的班主任也换了。她既是我们的班主任，又是我们的物理老师。她刚进教室，我们便安静下来了。经过她的自我介绍，我们知道了她姓刘，开学时她穿着深红色的短袖，头发散下来显得很有层次感，可是脸上有许多斑。我们都觉的这个老师应该有三十多岁了。
 

    刚见到这个老师，我们认为这个老师会很凶，没有以前的班主任好说话。可是后来互相接触了几天，我们改变了对这个老师的看法。班主任对我们的班级要求很严格，班级卫生很看重，时时刻刻都让值日生捡拾垃圾。上物理课时，她总是先让我们记笔记，再给我们解释物理知识.每次讲题时，需要解题过程时她都会给我们梳理题意，让我们更好地明白。

    有一次，书上有一道换算的题，她叫一位同学在黑板上做换算过程，我们都在积极思考，可这位同学不会做，老师便叫他不要紧张，想一想两者之间的换算率。后来老师便和颜悦色地叫了学习好一点的同学去指导他，后来在两个人的帮助下，这道题做完了。老师给我们讲解了这道题的做法，并鼓励大家，还表扬了这两位同学。

    老师经常在课上鼓励大家，让大家在黑板上做题不要紧张，要放松。老师的第一堂课就让我们感到轻松。我们班的同学越来越喜欢上物理课，在课上老师每次都会鼓励夸奖我们。我们的班主任鼓励我们使我们拥有了自信，我真的感到幸运能成为她的学生。这就是我的新班主任！