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俗话说“物以稀为贵”,在我们的班上有一个快乐的小组,组里有八个人,每个人都各不相同。

罗国栋是一号,因为他学习好。他这个人个子很高,但皮肤很黑,脸上有一颗小黑豆——哈哈其实是一颗黑痣。他特别爱开玩笑,有时玩笑开大了,也会引来挨揍之祸。但是他不会哭鼻子,因为他是男生。他也不是会为了一句玩笑话而被别人打却哭鼻子的人。

 

二号是李旋。她虽然是一个女生,但也有一点男孩子的脾气,所以她和男生很合得来。她扎着一条马尾辫,戴着一副眼镜,这显得她又有点淑女。不过她最大的缺点就是有点儿小气。有时生气了,也会发脾气。

接下来就是三号杨磊高,别看他个子小,但他是一个反映非常灵敏的人。平时上课就属他最活跃,没等老师念完导学案上的题目,他就已经把手举得高高的了,嘴里还喊着我我。有时老师看着他实在太活跃了,也会对他说:“这次机会留给别人,你稍微休息一下,等一会再叫你。”就连报名册上老师的评语都是写课堂太活跃。

 

然后是四号罗晓斌,他有一对斗鸡眼,说话结结巴巴。正是他说话结巴,所以他给我们带来了欢乐。每次上课,老师叫他回答问题,他总是结结巴巴的回答老师的问题。这就总会惹得老师及全班哈哈大笑。正是因为他这个缺点,他就会招惹别的男同学欺负他,但是他从来没有抱怨过。

接着就是五号董志强。他是我们班最调皮的一个男孩,时常搞恶作剧。有一次因为将咀嚼的泡泡糖放到一个女生的板凳上,导致那个女生满裤子全是泡泡糖,怎么也弄不下来。被老师狠狠的批评了几句。但没过了几天,他又开始了他的新恶作剧。

 

六号便是高海文。他下课有事没事都会哼上两句歌。那声音简直是震耳欲聋,都能使我们的教学楼天崩地裂。他的歌声在我们班里不算太好也不算太坏,但听久了,也就觉得不那么难听了。他还有一个最大的优点就是模仿。他有时会模仿英语老师的语气对我们说话。总是惹得我们笑的肚子疼,不过我们心里还是非常的高兴。

接着是七号杨小国了。他是一个非常内向的人,整天一句话不说。有时老师叫他回答问题的时候,他也用很小的声音回答,有时就连他的同桌也听不清楚。他遇上高兴时也会露出笑容,这样的机会很小。

 

最后就是我们组的八号苏哲铭了。他是我们组最高身体最强壮的一个了。因为他是兰州人,所以它的脸很白,他常常吃很多的零食导致他的身体变得肥胖。他平时最大的特点是笑。他的眼睛本来就小,一笑眼睛就眯成了一条缝。

我们一组的人各有所长各有所短。正是有了我们这一组,我们班才会更加精彩。

 

俗话说“物以稀为贵”,在我们的班上有一个快乐的小组,组里有八个人,每个人都各不相同。

罗国栋是一号,因为他学习好。他这个人个子很高,但皮肤很黑,脸上有一颗小黑豆——哈哈其实是一颗黑痣。他特别爱开玩笑,有时玩笑开大了,也会引来挨揍之祸。但是他不会哭鼻子,因为他是男生。他也不是会为了一句玩笑话而被别人打却哭鼻子的人。

 

二号是李旋。她虽然是一个女生,但也有一点男孩子的脾气,所以她和男生很合得来。她扎着一条马尾辫,戴着一副眼镜,这显得她又有点淑女。不过她最大的缺点就是有点儿小气。有时生气了,也会发脾气。

接下来就是三号杨磊高,别看他个子小,但他是一个反映非常灵敏的人。平时上课就属他最活跃,没等老师念完导学案上的题目,他就已经把手举得高高的了,嘴里还喊着我我。有时老师看着他实在太活跃了,也会对他说:“这次机会留给别人,你稍微休息一下,等一会再叫你。”就连报名册上老师的评语都是写课堂太活跃。

 

然后是四号罗晓斌,他有一对斗鸡眼,说话结结巴巴。正是他说话结巴,所以他给我们带来了欢乐。每次上课,老师叫他回答问题,他总是结结巴巴的回答老师的问题。这就总会惹得老师及全班哈哈大笑。正是因为他这个缺点,他就会招惹别的男同学欺负他,但是他从来没有抱怨过。

接着就是五号董志强。他是我们班最调皮的一个男孩,时常搞恶作剧。有一次因为将咀嚼的泡泡糖放到一个女生的板凳上,导致那个女生满裤子全是泡泡糖,怎么也弄不下来。被老师狠狠的批评了几句。但没过了几天,他又开始了他的新恶作剧。

 

六号便是高海文。他下课有事没事都会哼上两句歌。那声音简直是震耳欲聋,都能使我们的教学楼天崩地裂。他的歌声在我们班里不算太好也不算太坏,但听久了,也就觉得不那么难听了。他还有一个最大的优点就是模仿。他有时会模仿英语老师的语气对我们说话。总是惹得我们笑的肚子疼,不过我们心里还是非常的高兴。

接着是七号杨小国了。他是一个非常内向的人,整天一句话不说。有时老师叫他回答问题的时候,他也用很小的声音回答,有时就连他的同桌也听不清楚。他遇上高兴时也会露出笑容,这样的机会很小。

 

最后就是我们组的八号苏哲铭了。他是我们组最高身体最强壮的一个了。因为他是兰州人,所以它的脸很白,他常常吃很多的零食导致他的身体变得肥胖。他平时最大的特点是笑。他的眼睛本来就小,一笑眼睛就眯成了一条缝。

我们一组的人各有所长各有所短。正是有了我们这一组,我们班才会更加精彩。

 

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