铃声刚响，我还没正式下课，就听一女生“妈呀”一声尖叫，然后一下窜出座位。
“怎么回事？”
“老师，李健他……”
“李健，你怎么回事？”“啊——”，我话音未落，有一女生尖叫
“怎么回事？”“老师，他……他……”她惊恐地指着旁边的同学。
“你又怎么回事?”“没什么，老师，就是逗她玩呢！”那位男生轻描淡写地说，其他男生都看着他坏笑。
“不是，老师，他手里拿了一个吓人的东西。”那位女生解释道。我心里一震。莫非又是什么……我不敢往下想，但又不能走。根据上次的经验，我厉声对那个男生说，“把你手里的东西赶紧处理了！”
有一个男生飞跑过去一把把那个东西从那个男生手里抢过来，快步走到我跟前说：“老师，你看，就是这个。”
我不看还好，一看，差不多就要吐了——是一只拇指粗的虫子，头上有两个触角。这次，我故作镇静地说：“你们也不嫌恶心，赶紧处理了。下次，谁要再敢往教室带这类‘宠物’，我就让他看看马王爷到底有几只眼！”说完，我愤愤地走出教室。
出了教室，我就直奔水房，差点连胆都吐出来。
    游戏是儿童的天性，孩子们在他们的学习生活中所表现出来的这性行为，正是他们的天性所致……也许，课堂上的这一幕对我来说“惊险”的经历，也许会成为他们成年后最美好的学生时代的回忆，也会成为我教育生涯中炫丽的珠贝……