亲爱的孩子、尊敬的家长们：
“连雨不知春去，一晴方觉夏深。”海石一小又将迎来一个沉李浮瓜的夏季。在“读好书、写好字、做好人”的办学理念的指引下，伴随着《阅读》课、《写字》课以及每天悠扬的古筝音乐声中的“天天练字”，一张张稚嫩的小脸充满幸福、美好与期望，这是海石一小每位老师努力工作的动力，同时也承载着所有家长的信任与期盼。
 

我们常说“字如其人”，字在一定程度上反映了一个人的个性特征。有的字写得刚强，有的字写得温柔，有的字写得潇洒，有的字写得飘逸。孩子在写字的过程中，也是自己个性的一种展示和体现。认真写字，从小的时候如果能培养出来，那将会终身受益。作为老师，我们有义不容辞的责任让孩子们继承我们民族创作的优秀文化，逐步提高孩子们的汉字书写能力，培养孩子的审美情趣和文化修养，促进孩子的全面发展。但是，不能忽略的还有孩子自身、有家长您的支持，在此，我代表全体教师向我们所有的孩子及家长们发出倡议：让我们重视写字、重视认真写字、重视写好字，重视培养良好的写字习惯！ 
 

你们知道吗？今年3月份，甘肃省教育厅转发了教育部《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求各中小学校要充分认识开展书法教育的重要意义，落实《中小学书法教育指导纲要》，要通过开展书法教育在广大师生中形成热爱书法、写好“三笔”字的良好氛围，逐步提高学生的汉字书写能力，培养学生的审美情趣和文化修养，促进学生全面发展。在《中小学书法教育指导纲要》中对小学阶段书法学习的目标与内容做了详细而又明确的制定。可见，重视写字教育已是迫在眉睫。
小学阶段是字体形成的关键时期，为了培养孩子们良好的书写能力，我校开设了写字课，逐步形成了以语文教师为主体、专兼职相结合的书法教师队伍。学校充分发挥本校优秀书法教师的专长，特别成立了书法兴趣小组，而且在每天下午的两节课后都有十五分钟的“天天练字”，让孩子在一种轻松的氛围中去认真写字，练习书法。
 

作为家长，在家庭中应该有针对性地对孩子进行训练，例如指导孩子学会正确的坐姿、握笔的姿势，告诉孩子一些基本的书法知识；例如字的基本构成、笔画顺序和字间距的问题等。对于孩子错误的书写姿势与书写习惯，父母应该随时进行监督并及时纠正，如果有条件，还可以送孩子去书法班练习一下。
亲爱的家长朋友们，“读好书、写好字、做好人”，这不是一个空洞的口号，让孩子们在横平竖直之间逐渐去体会人生的意义——做人如字，堂堂正正！让我们静下心来，和孩子们一起—— 在写字中快乐！在快乐中成长！让我们为奠定孩子良好的写字素养贡献自己的力量！