我的小学老师中等个子，弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。一看他，就知道他是个知识渊博的学者。他的教学方法与众不同，这就是我们五年级的数学老师-----刘老师。

刘老师教我们的时间不是很长，但是他却有着与众不同的教学方法。记得在一节数学复习课上，他并没有像往常一样给我们出题做，而是让我们每个人出一份代表自己水平的考试题，这下，我们几年做题的经验用不上了，同学们都像“热锅上的蚂蚁-----团团转”，真不知道该怎么办?

于是我翻阅了课本的前前后后，在再三的思考后，我终于编出了自己认为不错的一份考试题，而这时同学们还在考虑怎么办？我却暗暗为自己庆幸。

出题考自己，是刘老师的教学方法之一，除此之外，他还有很多的教学方法，这些方法不但培养了我们独立思考问题的能力，同时也增强了我们学习数学的兴趣。

我的小学老师中等个子，弯弯的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛。一看他，就知道他是个知识渊博的学者。他的教学方法与众不同，这就是我们五年级的数学老师-----刘老师。

刘老师教我们的时间不是很长，但是他却有着与众不同的教学方法。记得在一节数学复习课上，他并没有像往常一样给我们出题做，而是让我们每个人出一份代表自己水平的考试题，这下，我们几年做题的经验用不上了，同学们都像“热锅上的蚂蚁-----团团转”，真不知道该怎么办?

于是我翻阅了课本的前前后后，在再三的思考后，我终于编出了自己认为不错的一份考试题，而这时同学们还在考虑怎么办？我却暗暗为自己庆幸。

出题考自己，是刘老师的教学方法之一，除此之外，他还有很多的教学方法，这些方法不但培养了我们独立思考问题的能力，同时也增强了我们学习数学的兴趣。