让爱化作亲情雨

              --我和留守儿童关兆年

每个孩子都是上帝牵着手送到人间的，他们不仅有享受生存的权力，更有被人疼，被人爱的权力。疼爱他们是父母的责任，关爱和教育他们更是我们大家的责任，别让一个孩子孤单。

奶奶，你为什么不把我也带走？ 

"依旧是朱红色的大门，依旧是那棵香椿树，依旧是那栋老房子，依旧是那面灰色的墙，墙壁上的老挂钟已不在有滴答声，一切都似乎随着那场车祸离开了......我混过初三，混过高中，混过一辈子，最终会和我的奶奶一样，终会化成那捧再平常不过的黄土。奶奶，您为什么不现在就把我也带走？......"

--摘于我班关兆年的作文《家》

关兆年，是我们班这学期新转来的一名学生，家住阎村镇申郭村六组，他生活在一个非常复杂的家庭。爸爸妈妈几年前离婚了，分别去了不同的城市打工，也有了各自的新家庭，他很自然的成了爷爷奶奶的孩子。命运总是作弄不幸的人，就在去年冬天，一场无情的车祸带走了一直疼爱他的奶奶，也摔碎了他最后的梦。后来爷爷为了能找个给孩子做饭的人，也重新组合了一个家庭。但关兆年的日子并不是多么好过，因为"新奶奶"带来了一个比他只大几岁的女儿，他多了一个小姑姑。他的天空从此乌云密布，黑暗笼罩在一个正处于青春年华的男孩心上。小小的年龄一下子要接受和承受这么多变化，真的太难为孩子了。听说初二的时候他"逃走了"，学校找不到他，家里找不到他......

当我看到孩子作文上的话，我不由自主潸然泪下，多可怜的孩子！他在内心竭斯底里的呐喊着一个声音：这个世界上，除了您--奶奶谁还爱我？字里行间都流露着一个留守孩子内心的孤独无助，字字句句都在告诉我们：留守的孩子多么缺乏温暖，多么渴望爱！ 

孩子，老师就是你的妈妈！

"关兆年，一个帅气但满脸都写着忧伤的男孩，你的名字很特别，从报名那天老师就看好你，因为你有一双明亮的眼睛，老师相信你会看到前方的阳光，你一定会有一个多彩的人生！九一班就是你的家！年老师就是你的妈妈！让我们一起努力向前好吗？" 

--我写给他的作文《家》的评语

从了解他的情况后，我就特别关注他。我发现他身上有好多问题：感情脆弱，容易自暴自弃，还有些焦虑自闭，也缺乏自信，有时候悲观消极，对什么事都没有兴趣。上课也是一副无精打采的样子，老师问话总是保持沉默。教师的责任感驱使我立刻实行了"拯救他"的"伟大计划"。

第一步，用写信的形式攻破他的心理防线。他不爱说话，我就主动写信给他，内容主要是一些关心和鼓励他的话。起初一两星期他都不给我回信，见到我好像什么事也没发生。我并没有灰心，依然坚持每周写一封，苍天不负有心人，第四个星期他终于回信了："老师，谢谢你!我愿意和你做朋友！"简单的几句话，我如获珍宝，这是一个孩子向我打开了他的心灵之门。

第二步，以"哥们"的身份走进他的心房。因为写信交流，我们有了某种默契。只要我们单独遇到，他都会向我笑笑，有时上课，若他做小动作，只要我用眼睛注视他，他就不好意思的低下头，这可是他很少有的表情，但从他的脸上我分明看到了希望。我知道我们的关系近了，我已悄悄的走进了他的心房。有一次，我尝试着寄给他一张纸条："哥们，放学后到我房间聊聊好吗？"他竟然本学期第一次奇迹般地自觉的出现在我的办公室。我们聊了很多，聊他的家，他的心，他的未来......

第三步，用适时的鼓励增强他的自信。课堂上我开始找时机表扬他，他也开始主动回答问题。有一次竟然把我还未上的一篇文言文《与朱元思书》背会了，我让他在全班同学面前试背诵一下，谁知他不仅背的滚瓜烂熟，而且还包含丰富的感情。我很震惊，班里也响起了雷鸣般的掌声。而后我让他担任语文大组长，教室里多了一张充满希望的脸，多了一个充满朝气的身影。

第四步，委以重任展其才，间接提升他的责任感。"关兆年加油！九、一班加油！关兆年加油！九、一班加油！"这是篮球场上拉拉队的呐喊声，"球，又进了！关兆年真棒！"九年级的篮球赛激烈的进行着，那个瘦小帅气，投球姿势潇洒的男生关兆年是我们班的篮球主力，我知道他有这一特长，就特意把班级这次的荣誉大权交给了他。中场休息时，我和服务生把已经晾好的茶寄到队员们手上，把毛巾寄给他们擦汗，当我把茶寄给关兆年时，他激动的说："老师，这几年都没有人像你这样关心着我，我一定会好好打这场球赛的，不会给您丢脸的，咱们班一定会赢的！"我的眼睛也湿润了，我的这一举动多么平常呀，这是一个老师对学生最基本的关心而已，然而一直缺乏父母和家人关爱的他感受却如此深切。让我深刻体会到那句"贫瘠的心才最需要雨露"的话的内涵，我也更加明白今后该怎样去爱一个孩子。最终我们班打败了其他三个班，荣获这次篮球赛冠军。

从此以后，他--关兆年已不再是过去那个堕落的男孩了，他已是一个自信，有责任感，敢于向前冲，懂得感恩的男子汉了。又一次在他的作业本上看到一个纸条："老师，您就是我的妈妈！"我也回了一句："孩子，老师就是你的妈妈！阎中，就是你的家！"

我是一名教师，一个班主任，同时也是一位母亲，我比任何人都知道孩子最需要的是什么，我比任何人都懂得亲情对于孩子的重要意义。父母也罢，老师也罢，师生情也罢，亲情也罢，和孩子之间，爱是没有界限的，情是不分彼此的。让爱化作亲情雨，洒向人间每个留守儿童的心吧！