在科学课上，为了研究风向，老师让我们全班同学都制作一个风向标。除了一个同学外，我们班其他人都带着材料来到了学校。

        制作风向标需要的材料有硬纸板、吸管、胶带、铅笔、大头针、剪刀等。新课学完后，我们就开始动手制作风向标。首先，我们在吸管两端纵向切开1厘米左右的缝隙，接着，我们用硬纸板剪一个大小适中的箭头和箭翼，分别插入吸管两端的缝隙，并用胶带加以固定。

        最后，我们用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能够自由转动。看：我们的风向标就做好了！

        通过动手，不用像原来那样背诵，我们一下子记住了：风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向是风吹来的方向。

        在科学课上，为了研究风向，老师让我们全班同学都制作一个风向标。除了一个同学外，我们班其他人都带着材料来到了学校。

        制作风向标需要的材料有硬纸板、吸管、胶带、铅笔、大头针、剪刀等。新课学完后，我们就开始动手制作风向标。首先，我们在吸管两端纵向切开1厘米左右的缝隙，接着，我们用硬纸板剪一个大小适中的箭头和箭翼，分别插入吸管两端的缝隙，并用胶带加以固定。

        最后，我们用一根大头针穿过吸管平衡点并插入铅笔一端的橡皮中，使其能够自由转动。看：我们的风向标就做好了！

        通过动手，不用像原来那样背诵，我们一下子记住了：风向可以用风向标来测量，风向标的箭头指向是风吹来的方向。